Исследования отечественных научно-образовательных институтов 

 И.А. Дунбинский

 Разработка Устава Императорского Томского университета: генезис особенностей первого в азиатской части России высшего учебного заведения

 На основании архивной документации, хранящейся в Национальном музее Республики Татарстан в фонде В.М. Флоринского, а также Государственном архиве Томской области, реконструируется процесс создания университетского устава Императорского Томского университета, а также исследуются причины его своеобразия, благодаря чему изначально Императорский Томский университет имел особый статус в системе высшего образования Российской империи.

Дата публикации: 24.02.2025

Ссылка на статью: Дунбинский И.А. Разработка Устава Императорского Томского университета: генезис особенностей первого в азиатской части России высшего учебного заведения // Исторический курьер. 2025. № 1 (39). С. 11–24. URL: http://istkurier.ru/data/2025/ISTKURIER-2025-1-01.pdf

Автореферат                   Читать статью полностью

Исследования отечественных научно-образовательных институтов 

 В.Н. Казарин

 Роль культуры в послереволюционной Сибири: основные проблемы в журнальной периодике первой половины 1920-х годов

 Исследована роль культуры в послереволюционной Сибири на страницах журнальной периодики первой половины 1920-х гг. Отмечено, что основное внимание уделялось культуре малочисленных народов и проблемам образования. Подъем культуры связывался с повышением уровня образования и улучшением здравоохранения, созданием национальных территориальных автономий. Показаны проблемы ликвидации неграмотности и развития общего и высшего образования. Сделан вывод о том, что журнальная периодика формировала информационную картину социокультурного развития региона.

Дата публикации: 24.02.2025

Ссылка на статью: Казарин В.Н. Роль культуры в послереволюционной Сибири: основные проблемы в журнальной периодике первой половины 1920-х годов // Исторический курьер. 2025. № 1 (39). С. 25–24. URL: http://istkurier.ru/data/2025/ISTKURIER-2025-1-02.pdf

Автореферат                   Читать статью полностью

Исследования отечественных научно-образовательных институтов 

 А.И. Савин

 Общеобразовательная школа в РСФСР в 1930‍-‍е годы: от эксперимента «политехнизации» к традиционным формам обучения

 В статье анализируется система школьного образования Советской России в 1930-е г. в качестве главного источника рекрутирования студенчества. На основании широкого круга источников автор подверг анализу радикальные преобразования школьного образования в ходе «культурной революции» начала 1930-х гг. Речь идет прежде всего о фактической ликвидации школ 2-й ступени, а также о так называемой «политехнизации» образовательного процесса и превращении школы в элемент промышленного производства и колхозной системы. Сделан вывод о том, что эти новации в буквальном смысле поставили под вопрос само существование школы как образовательного института. В результате уже в 1932 г. классическая классно-урочная система обучения была восстановлена в своих правах, главной задачей общеобразовательной школы было объявлено качество учебной подготовки, параллельно осуществлялась нормализация и унификация учебного процесса.

 Статья выполнена в рамках темы государственного задания Минобрнауки Российской Федерации «Социум и власть в России в XX − начале XXI вв.: политическое участие, коммуникация, идентичность акторов» (FWZM-2024-0008).

Дата публикации: 24.02.2025

Ссылка на статью: Савин А.И. Общеобразовательная школа в РСФСР в 1930-е годы: от эксперимента «политехнизации» к традиционным формам обучения // Исторический курьер. 2025. № 1 (39). С. 35–48. URL: http://istkurier.ru/data/2025/ISTKURIER-2025-1-03.pdf

Автореферат                   Читать статью полностью

Исследования отечественных научно-образовательных институтов 

 Я.В. Анохина

 Становление и развитие первого новосибирского технического института в контексте вузовских реформ 1930-х годов

 В статье рассматриваются процессы становления отраслевых втузов как вузов нового типа, возникших в 1930-е гг., на примере первого новосибирского технического института (НоПИИТ−НИВИТ) в контексте динамики регионального развития вузовской сети в период первых пятилеток. Выявляются проблемы, возникающие при организации вузов, и механизмы их решения. Установлено, что проблемы, связанные с материальным обеспечением, решались в течение первых лет работы, а кадровый дефицит удалось преодолеть только к концу 1930-х гг., причем квалификационный уровень преподавательского состава все еще оставался невысоким.

Дата публикации: 24.02.2025

Ссылка на статью: Анохина Я.В. Становление и развитие первого новосибирского технического института в контексте вузовских реформ 1930-х годов // Исторический курьер. 2025. № 1 (39). С. 49–60. URL: http://istkurier.ru/data/2025/ISTKURIER-2025-1-04.pdf

Автореферат                   Читать статью полностью

Исследования отечественных научно-образовательных институтов 

 В.П. Корзун

 Вглядываясь в витрину: 220-летний юбилей АН СССР глазами иностранных ученых

 В фокусе внимания автора статьи рефлексия иностранных участников юбилейных торжеств по случаю 220-летия Академии наук СССР, отраженная в их дневниковых записях и воспоминаниях. Речь идет о «Русском дневнике» канадского экономиста и одного из основателей Торонтской школы коммуникавистики Гарольда Инниса, черновых дневниковых записях всемирно известного англо-немецкого физика Макса Борна, а также о монографическом исследовании австралийского ботаника Эрика Эшби, с включением непосредственных впечатлений о юбилее.

 Исследование выполнено при финансовой поддержке РНФ в рамках научного проекта № 23-28-007-58.

Дата публикации: 24.02.2025

Ссылка на статью: Корзун В.П. Вглядываясь в витрину: 220-летний юбилей АН СССР глазами иностранных ученых // Исторический курьер. 2025. № 1 (39). С. 61–71. URL: http://istkurier.ru/data/2025/ISTKURIER-2025-1-05.pdf

Автореферат                   Читать статью полностью

Исследования отечественных научно-образовательных институтов 

 Л.В. Белгородская, А.В. Леопа

 Советское историческое сообщество в контексте образования и политических реалий позднесталинской эпохи: потенциал эго‑документов и визуальных источников

 Статья посвящена выявлению особенностей исторического образования и бытования корпорации историков в позднесталинской России (1946–1953 гг.). Изучен корпус эго-документов (воспоминаний, дневников, устных рассказов) и визуальные источники электронного ресурса «История России в фотографиях», художественные и публицистические произведения. Рассмотрены психологические особенности и принятые модели поведения преподавателей и студентов. Отмечается, что изотексты позволяют оценить поведенческие и эмоциональные модели поведения: сдержанность, серьезность, скромность.

Дата публикации: 24.02.2025

Ссылка на статью: Белгородская Л.В., Леопа А.В. Советское историческое сообщество в контексте образования и политических реалий позднесталинской эпохи: потенциал эго‑документов и визуальных источников // Исторический курьер. 2025. № 1 (39). С. 72–84. URL: http://istkurier.ru/data/2025/ISTKURIER-2025-1-06.pdf

Автореферат                   Читать статью полностью

Исследования отечественных научно-образовательных институтов 

 А.С. Кузьменко

 Создание Института леса и древесины СО АН СССР в Красноярске и становление сибирского лесоведения в 1958−1970-е годы

 В статье рассматривается история деятельности Института леса и древесины СО АН СССР в г. Красноярске в конце 1950-х − 1970-е гг. Автором на основе опубликованных сборников документов, материалах текущего архива Федерального исследовательского центра «Красноярский научный центр Сибирского отделения Российской академии наук», интервью с научными работниками, стоявшими у истоков создания Института на сибирской земле, установлены причины перевода научного учреждения в г. Красноярск, выявлена роль в его начальной деятельности А.Б. Жукова, первого директора Института.

Дата публикации: 24.02.2025

Ссылка на статью: Кузьменко А.С. Создание Института леса и древесины СО АН СССР в Красноярске и становление сибирского лесоведения в 1958−1970-е годы // Исторический курьер. 2025. № 1 (39). С. 85–95. URL: http://istkurier.ru/data/2025/ISTKURIER-2025-1-07.pdf

Автореферат                   Читать статью полностью

Исследования отечественных научно-образовательных институтов 

 Н.С. Филиппов

 Третья сессия объединенного советско‑китайского ученого совета по проблеме бассейна реки Амур и формирование концепции единой транспортной сети Юга Дальнего Востока

 В статье на примере Третьей сессии объединенного советско-китайского ученого совета по проблемам бассейна р. Амур (1959 г.) рассматриваются идеи ученых по развитию транспортной системы Юга Дальнего Востока. Исследование опирается на материал архива ДВО РАН. Ключевая идея статьи – на сессии были озвучены предложения по созданию и дальнейшему развитию транспортной системы, которые включали в себя такие отрасли логистики как: воднотранспортная система, железнодорожный и автодорожный транспорты, а также трубопроводный транспорт.

Дата публикации: 24.02.2025

Ссылка на статью: Филиппов Н.С. Третья сессия объединенного советско‑китайского ученого совета по проблеме бассейна реки Амур и формирование концепции единой транспортной сети Юга Дальнего Востока // Исторический курьер. 2025. № 1 (39). С. 96–105. URL: http://istkurier.ru/data/2025/ISTKURIER-2025-1-08.pdf

Автореферат                   Читать статью полностью

Исследования отечественных научно-образовательных институтов 

 М.С. Саламатова

 Трансформация научных подходов в новейшей отечественной историографии к изучению становления советской избирательной системы

 В статье анализируется эволюция научных подходов в новейшей отечественной историографии к советской избирательной системе. Осмысление электоральной проблематики имеет значительную традицию как в советской, так и в современной отечественной исторической и юридической науке. Междисциплинарность и многоаспектность темы позволила обществоведам из различных сфер внести значимый научный вклад в ее исследование. Несмотря на значительный объем работ, в последние десятилетия не проводился сколько-нибудь полный историографический анализ советской электоральной проблематики. В настоящей публикации представлена попытка систематического, комплексного обзора современного научного осмысления раннесоветской избирательной системы.

Дата публикации: 24.02.2025

Ссылка на статью: Саламатова М.С. Трансформация научных подходов в новейшей отечественной историографии к изучению становления советской избирательной системы // Исторический курьер. 2025. № 1 (39). С. 106–135. URL: http://istkurier.ru/data/2025/ISTKURIER-2025-1-09.pdf

Автореферат                   Читать статью полностью

Исследования отечественных научно-образовательных институтов 

 Е.Г. Водичев

 Национальные исследовательские университеты в Сибири: глобальные матрицы, историческое наследие и современные практики

 В статье на примере ведущих вузов Сибири − Томского и Новосибирского университетов − сопоставлены две различные траектории продвижения вузов к статусу национальных исследовательских университетов (НИУ), который легитимизировал и формализовал их принадлежность к элитному сегменту вузовской системы России. Показано, в чем логики развития потенциала и возможностей двух вузов отличались друг от друга, по сути отражая различные научно-образовательные парадигмы. Но при всей разнице моделей эволюции оба НИУ ныне являются опорными звеньями трансформирующейся инновационной системы.

Дата публикации: 24.02.2025

Ссылка на статью: Водичев Е.Г. Национальные исследовательские университеты в Сибири: глобальные матрицы, историческое наследие и современные практики // Исторический курьер. 2025. № 1 (39). С. 136−153. URL: http://istkurier.ru/data/2025/ISTKURIER-2025-1-10.pdf

Автореферат                   Читать статью полностью

Исследования отечественных научно-образовательных институтов 

 В.А. Выборнова

 «Система Физтеха»: стратегии реализации в Московском физико-техническом институте и Новосибирском государственном университете

 В центре внимания статьи − научно-образовательная модель «система Физтеха», сложившаяся в Московском физико-техническом институте (1951) и модифицированная в Новосибирском государственном университете (1959). В разработке и реализации обоих вузов имели самое непосредственное участие С.А. Христианович, М.А. Лаврентьев, С.Л. Соболев и другие выдающиеся ученые. Новая модель представляла собой отражение интеграционных процессов в науке и высшей школе и переход от экстенсивно-информационного обучения к интенсивно-фундаментальному образованию. Она стала необъемлемым элементом советской системы организации науки.

 Статья выполнена по теме госзадания «Социально-экономический потенциал восточных регионов России в ХХ − начале XXI вв.: стратегии и практики управления, динамика, геополитический контекст» (FWZM-2024- 0005). 

Дата публикации: 24.02.2025

Ссылка на статью: Выборнова В.А. «Система Физтеха»: стратегии реализации в Московском физико-техническом институте и Новосибирском государственном университете // Исторический курьер. 2025. № 1 (39). С. 154−163. URL: http://istkurier.ru/data/2025/ISTKURIER-2025-1-11.pdf

Автореферат                   Читать статью полностью

Исследования отечественных научно-образовательных институтов 

 И.С. Кузнецов

 Значение преемственности в преподавании и исследовании отечественной истории в Новосибирском государственном университете (1960‑е − первая четверть XXI века)

 В данной публикации рассматриваются источники складывания и дальнейшего пополнения научно-педагогических кадров, обеспечивших непрерывность преподавательской и исследовательской деятельности в области отечественной истории на соответствующем отделении Гуманитарного факультета (ныне – Гуманитарного института) в составе Новосибирского государственного университета за более чем шестидесятилетний период его существования. Кадровая преемственность явилась важнейшим фактором успешной адаптации к происходившим трансформациям в сфере университетского исторического образования.

Дата публикации: 24.02.2025

Ссылка на статью: Кузнецов И.С. Значение преемственности в преподавании и исследовании отечественной истории в Новосибирском государственном университете (1960‑е − первая четверть XXI века) // Исторический курьер. 2025. № 1 (39). С. 164–186. URL: http://istkurier.ru/data/2025/ISTKURIER-2025-1-12.pdf

Автореферат                   Читать статью полностью

Историки об ученых 

 Г.П. Аксенов

 «Братство» В.И. Вернадского в земском движении

 Начало ХХ в. по праву можно считать самым творческим периодом истории России. Среди самых активных деятелей мирного освободительного земского движения выделялся наш выдающийся ученый академик В.И. Вернадский и его студенческие друзья, создавшие удивительный союз единомышленников «Братство». Друзья стали инициаторами самых известных общественных и политических организаций первой русской революции. О движущих силах и персоналиях этого яркого периода отечественной истории читайте в статье Г.П. Аксенова «“Братство” В.И. Вернадского в земском движении».

Дата публикации: 24.02.2025

Ссылка на статью: Аксенов Г.П. «Братство» В.И. Вернадского в земском движении // Исторический курьер. 2025. № 1 (39). С. 187–199. URL: http://istkurier.ru/data/2025/ISTKURIER-2025-1-13.pdf

Автореферат                   Читать статью полностью

Историки об ученых 

 А.Л. Посадсков

 Историк-сибиревед Н.Н. Козьмин (1872−1938): эпоха и судьба (дореволюционный период творчества)

 Статья представляет собой очерк дореволюционного периода творчества известного сибирского историка, востоковеда, экономиста, этнографа и общественного деятеля Николая Николаевича Козьмина (1872−1938). К рубежу 1917 г. Н.Н. Козьмин являлся уже авторитетным ученым и общественным деятелем, крупной фигурой сибирского областничества. Репрессированный в годы Большого террора, он ныне не только полностью реабилитирован, но и занял в глазах наших современников достойное место среди интеллигентов демократических убеждений, боровшихся за торжество знаний против политической конъюнктуры в исторической науке.

 Исследование выполнено по проекту НИР ГПНТБ СО РАН «Трансформация книжной культуры в социальных коммуникациях XIX−XXI вв.» (ГР № 122041100088-9). 

Дата публикации: 24.02.2025

Ссылка на статью: Посадсков А.Л. Историк-сибиревед Н.Н. Козьмин (1872−1938): эпоха и судьба (дореволюционный период творчества) // Исторический курьер. 2025. № 1 (39). С. 200−219. URL: http://istkurier.ru/data/2025/ISTKURIER-2025-1-14.pdf

Автореферат                   Читать статью полностью

Историки об ученых 

 А.И. Свирепов

 Роль Н.Я. Новомбергского в организации учета и планирования научно-исследовательской деятельности в Сибирском крае в 1926−1928 годах

 В статье рассматривается деятельность профессора Н.Я. Новомбергского в качестве одного из организаторов и руководителя Научно-исследовательского Бюро/Бюро по изучению производительных сил при Сибкрайплане в 1926-1928 гг. Показано как Бюро за короткий промежуток времени провело учёт проведенных в предыдущее десятилетие исследований в регионе и осуществило сбор информации о текущих научно- исследовательских работах. Делается вывод о том, что деятельность Н.Я. Новомбергского и других сотрудников Бюро сформировала основу для перехода к планированию научно-исследовательской работы в Сибири.

Дата публикации: 24.02.2025

Ссылка на статью: Свирепов А.И. Роль Н.Я. Новомбергского в организации учета и планирования научно-исследовательской деятельности в Сибирском крае в 1926−1928 годах // Исторический курьер. 2025. № 1 (39). С. 220−232. URL: http://istkurier.ru/data/2025/ISTKURIER-2025-1-15.pdf

Автореферат                   Читать статью полностью

Историки об ученых 

 И.А. Крайнева

 Академик Андрей Ершов: «От компьютерной грамотности учащихся к информационной культуре общества»

 Статья посвящена эволюционному процессу компьютеризации общеобразовательной школы. Начавшись с экспериментальных занятий программированием со школьниками в Отделе программирования ВЦ СО АН СССР, он вырос в национальную программу информатизации образования при активном участии академика А.П. Ершова (1931−1988). Программа информатизации включала разработку учебных пособий для школьников и учителей, их перевод на языки советских республик, разработку компьютерного класса, персональных компьютеров и специального программного обеспечения.

Дата публикации: 24.02.2025

Ссылка на статью: Крайнева И.А. Академик Андрей Ершов: «От компьютерной грамотности учащихся к информационной культуре общества» // Исторический курьер. 2025. № 1 (39). С. 233−249. URL: http://istkurier.ru/data/2025/ISTKURIER-2025-1-16.pdf

Автореферат                   Читать статью полностью

Открытые архивы 

 Н.Н. Аблажей, А.М. Аблажей

 «Органы пролетарской власти должны иметь полный и безусловный контроль над всем, что делается в стенах высшей школы»: борьба за автономию вузов в 1921−1922 годах

 Настоящая документальная публикация посвящена событиям 1921–1922 гг., приведших к фактическому отказу большевиков от принципа университетской автономии в Советской России. На примере публикуемых материалов устанавливается, что профессура стремилась к поиску легитимных форм сотрудничества с новой властью в интересах науки и высшего образования и обеспечения базовых условий профессиональной деятельности. Принятие обновленного устава высшей школы летом 1922 г. и победа внутри большевистского руководства радикального крыла обозначили отказ от университетской автономии и переход к репрессивным мерам в отношениях с унаследованным интеллектуальным кадровым потенциалом страны.

 Статья опубликована в рамках тем государственных заданий Минобрнауки Российской Федерации «Социально-экономический потенциал восточных регионов России в ХХ − начале XXI вв.: стратегии и практики управления, динамика, геополитический контекст» (FWZM-2024-0005); «Институты и практики интеллектуального производства в современной России: тенденции и перспективы развития (национальный и локальный уровни)» (FWZW-2024-0013). 

Дата публикации: 24.02.2025

Ссылка на статью: Аблажей Н.Н., Аблажей А.М. «Органы пролетарской власти должны иметь полный и безусловный контроль над всем, что делается в стенах высшей школы»: борьба за автономию вузов в 1921−1922 годах // Исторический курьер. 2025. № 1 (39). С. 250–267. URL: http://istkurier.ru/data/2025/ISTKURIER-2025-1-17.pdf

Автореферат                   Читать статью полностью

Открытые архивы 

 А.Н. Конин

 «…Эти господа, действуя в контрреволюционных целях, использовали свое высокое положение советских ученых деятелей»: из выступления А.Я. Вышинского 27 декабря 1930 года в Наркомпросе об итогах судебного процесса «Промпартии»

 В научный оборот вводится основная часть выступления А.Я. Вышинского 27 декабря 1930 г. на открытии сессии Государственного ученого совета Наркомпроса об итогах судебного процесса «Промпартии». На данном процессе Вышинский выступал в роли председателя Специального присутствия Верховного Суда СССР, поэтому после его окончания он предстал в роли основного интерпретатора официальной версии, выступая перед разными аудиториями − деятелями просвещения, научными сотрудниками и техническими специалистами. Документальная публикация представляет ценность с позиции реконструкции мифических результатов процесса, предназначавшихся для основных корпоративных групп управленцев.

Дата публикации: 24.02.2025

Ссылка на статью: Конин А.Н. «…Эти господа, действуя в контрреволюционных целях, использовали свое высокое положение советских ученых деятелей»: из выступления А.Я. Вышинского 27 декабря 1930 года в Наркомпросе об итогах судебного процесса «Промпартии» // Исторический курьер. 2025. № 1 (39). С. 268–290. URL: http://istkurier.ru/data/2025/ISTKURIER-2025-1-18.pdf

Автореферат                   Читать статью полностью

Мир книги 

 Е.В. Семенов

 Успешный опыт интеграции науки и образования. Рецензия на монографию: Выборнова В.А., Федорук М.П. Новосибирский государственный университет. Первое десятилетие (1959−1968) / В.А. Выборнова, М.П. Федорук; Новосиб. гос. н-т. Новосибирск: ИПЦ НГУ, 2024. 294 с.

 Отечественный опыт крупных научно-технологических проектов, прежде всего Атомного и Космического, а также программа создания сети наукоградов и опыт успешных интеграционных научно-образовательных проектов МФТИ и НГУ, изучены и осмыслены недостаточно. Книга В.А. Выборновой и М.П. Федорука отчасти восполняет пробел в изучении практики интеграции науки и образования. Исследование посвящено становлению (1959-1968 гг.) Новосибирского государственного университета (НГУ), создававшегося по модели Московского физико-технического института (МФТИ).

Дата публикации: 24.02.2025

Ссылка на статью: Семенов Е.В. Успешный опыт интеграции науки и образования. Рецензия на монографию: Выборнова В.А., Федорук М.П. Новосибирский государственный университет. Первое десятилетие (1959−1968) / В.А. Выборнова, М.П. Федорук; Новосиб. гос. ун-т. Новосибирск: ИПЦ НГУ, 2024. 294 с. // Исторический курьер. 2025. № 1 (39). С. 291–301. URL: http://istkurier.ru/data/2025/ISTKURIER-2025-1-19.pdf

Автореферат                   Читать статью полностью

Ad Memoriam. Варлен Львович Соскин (1925−2021) 

 С.А. Красильников

 От общей истории культуры к социальной истории науки: В.Л. Соскин − исследователь, организатор, наставник

 В публикации рассматривается поворотный момент в профессиональной деятельности одного из ведущих в стране ученых в области историко-культурных исследований раннесоветской эпохи профессора Варлена Львовича Соскина. В 1980-е − начале 1990-х гг. происходил его переход от изучения общих вопросов истории советской культуры и интеллигенции к разработке проблем социальной истории отечественной науки. Анализируются условия и факторы, сформировавшие В.Л. Соскина как лидера данного научного направления в Сибири, создавшего динамично развивавшийся коллектив учеников, работавший в междисциплинарном поле с участием социальных философов, социологов, науковедов.

 Статья выполнена по теме госзадания «Социально-экономический потенциал восточных регионов России в ХХ − начале XXI вв.: стратегии и практики управления, динамика, геополитический контекст» (FWZM-2024-0005). 

Дата публикации: 24.02.2025

Ссылка на статью: Красильников С.А. От общей истории культуры к социальной истории науки: В.Л. Соскин − исследователь, организатор, наставник // Исторический курьер. 2025. № 1 (39). С. 302−323. URL: http://istkurier.ru/data/2025/ISTKURIER-2025-1-20.pdf

Автореферат                   Читать статью полностью

Ad Memoriam. Варлен Львович Соскин (1925−2021) 

 Н.А. Куперштох

 Изучение проблем истории науки и образования в научной школе профессора В.Л. Соскина

 В статье анализируется деятельность профессора В.Л. Соскина (1925−2021) по формированию научной школы с начала 1970-х гг. В Новосибирском научном центре для этого сложились благоприятные условия. Выпускники НГУ составили ядро научной школы. Если в 1970-е гг. в центре исследовательских проблем находилась история культуры и интеллигенции, то в 1980-е произошло становление научного направления по изучению истории науки и образования как неотъемлемой части истории культуры. Методологическое обоснование необходимости изучения науки и образования как социального института позволило готовить кадры в новой парадигме.

 Статья выполнена в рамках темы государственного задания Минобрнауки Российской Федерации «Социально-экономический потенциал восточных регионов России в ХХ − начале XXI вв.: стратегии и практики управления, динамика, геополитический контекст» (FWZM-2024-0005). 

Дата публикации: 24.02.2025

Ссылка на статью: Куперштох Н.А. Изучение проблем истории науки и образования в научной школе профессора В.Л. Соскина // Исторический курьер. 2025. № 1 (39). С. 324–340. URL: http://istkurier.ru/data/2025/ISTKURIER-2025-1-21.pdf

Автореферат                   Читать статью полностью

Ad Memoriam. Варлен Львович Соскин (1925−2021) 

 В.Г. Рыженко, О.В. Петренко

 В.Л. Соскин и омские историки: к проблеме расширения влияния новосибирской научной школы социальных культурологов в интеллектуальном пространстве региона

 В статье представлены результаты анализа проблемы расширения влияния новосибирской научной школы социальных культурологов на региональные исследования истории культуры и интеллигенции Сибири. Выявлена возможная модель укрепления коммуникативного пространства региона за счет горизонтальных научных связей. Показана специфика содержания научных контактов В.Л. Соскина с омскими историкам. Рассмотрены три основные формы взаимодействия Новосибирской научной школы и омских историков: (1) индивидуальные контакты; (2) участие в научных конференциях и редколлегиях журнала «Культурологические исследования в Сибири»; (3) внедрение наследия В.Л. Соскина в подготовку кандидатов наук и в учебные программы для магистров и бакалавров исторического факультета ОмГУ.

Дата публикации: 24.02.2025

Ссылка на статью: Рыженко В.Г., Петренко О.В. В.Л. Соскин и омские историки: к проблеме расширения влияния новосибирской научной школы социальных культурологов в интеллектуальном пространстве региона // Исторический курьер. 2025. № 1 (39). С. 341−355. URL: http://istkurier.ru/data/2025/ISTKURIER-2025-1-22.pdf

Автореферат                   Читать статью полностью

Ad Memoriam. Варлен Львович Соскин (1925−2021) 

 А.С. Метельков, И.В. Лизунова

 Александр Леонидович Посадсков и сибирская школа книговедения

 Статья посвящена памяти главного научного сотрудника лаборатории книговедения ГПНТБ СО РАН, доктора исторических наук, профессора А.Л. Посадскова (1950−2024). Научный путь историка рассматривается в неразрывной связи с процессом развития основанной им сибирской школы книговедения. А.Л. Посадсков более 50 лет проработал в ГПНТБ СО РАН, был одним из инициаторов издания многотомных «Очерков истории книжной культуры Сибири и Дальнего Востока», книжных серий «История Сибири в воспоминаниях и дневниках» и «Люди книжной культуры», автором более 500 научных статей, посвященных книжной культуре Сибири.

Дата публикации: 24.02.2025

Ссылка на статью: Метельков А.С., Лизунова И.В. Александр Леонидович Посадсков и сибирская школа книговедения // Исторический курьер. 2025. № 1 (39). С. 356–364. URL: http://istkurier.ru/data/2025/ISTKURIER-2025-1-23.pdf

Автореферат                   Читать статью полностью

Приложение 

 Варлен Львович Соскин: документы и материалы

 В память о Варлене Львовиче как талантливом исследователе, организаторе науки и наставнике молодежи нами сформирован для размещения в настоящем выпуске «Исторического курьера» мемориальный раздел, состоящий из следующих частей: документы о его научной, служебной и преподавательской деятельности, извлеченные из личных дел, хранящихся в Институте истории СО РАН и Новосибирском государственном университете, воспоминания о нем ряда его учеников, сканы рецензий на его основные монографические издания, подборка фотографий, хранящихся в семейном архиве Соскиных−Гусевых. Составители стремились хотя бы в такой пусть и небольшой степени отразить его непростую, но яркую жизнь и судьбу.

Дата публикации: 24.02.2025

Читать полностью