Людмила Вениаминовна Белгородская,
доктор исторических наук, Сибирский федеральный университет, Красноярск, Россия, e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Александр Владимирович Леопа,
доктор философских наук, Сибирский федеральный университет, Красноярск, Россия, e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Советское историческое сообщество в контексте образования и политических реалий позднесталинской эпохи: потенциал эго‑документов и визуальных источников
DOI: 10.31518/2618-9100-2025-1-6
УДК 94:75.01(47+57) "19"
Статья посвящена выявлению особенностей исторического образования и бытования корпорации историков в позднесталинской России (1946–1953 гг.). Изучен корпус эго-документов (воспоминаний, дневников, устных рассказов) и визуальные источники электронного ресурса «История России в фотографиях», художественные и публицистические произведения. Рассмотрены психологические особенности и принятые модели поведения преподавателей и студентов. Отмечается, что изотексты позволяют оценить поведенческие и эмоциональные модели поведения: сдержанность, серьезность, скромность. Установлены общие черты и специфические особенности бытования и обучения московского, ленинградского и периферийного студенчества. В статье приводятся примеры, связанные с большой ролью общественно-политических дисциплин, ставкой на дословное заучивание текстов классиков и учебников, конспектирование текстов, следование поведенческой модели «двойного стандарта». Установлено, что столичное студенчество и преподаватели оказались широко вовлечены в идеологические кампании 1946−1953 гг., и не только в качестве «жертвы», но и как активные участники расправ с коллегами. Выделены черты исторического просвещения населения страны в целом, формы участия студентов и аспирантов в нем.
Дата публикации: 24.02.2025
Статья поступила в редакцию 06.11.2024
Ссылка на статью: Белгородская Л.В., Леопа А.В. Советское историческое сообщество в контексте образования и политических реалий позднесталинской эпохи: потенциал эго‑документов и визуальных источников // Исторический курьер. 2025. № 1 (39). С. 72–84. URL: http://istkurier.ru/data/2025/ISTKURIER-2025-1-06.pdf
Ключевые слова: визуальный поворот; 1946−1953 гг.; 1949 г. как «место памяти»; преподаватели и студенты; воспоминания советских историков; образы советских студентов в фотографии
Ссылки: Выпуск №1 2025 года